Beschreibung:

1821 PÄDAGOGIK. - Fröbel, Frdr. Wilh. Aug. Die Menschenerziehung, die Erziehungs-, Unterrichts- u. Lehrkunst, angestrebt in der allgem. deutschen Erziehungsanstalt zu Keilhau. Bd. 1 (alles Ersch.): Bis zum begonnenen Knabenalter. Keilhau, Vlg. d. allgem. dt. Erziehungsanst. u. Lzg., Wienbrack, 1826. Gr.-8°. 2 Bll., 497 SS., 2 Bll. Verlagsanz. Illustr. OUmschl. Schätzpreis: *R (2.600,- €) Krieg, MNE I, 241; nicht bei Rosenthal, Bibl. paedagogica. - Erste Ausgabe des bedeutendsten Dokuments der deutschen pädagog. Reformbewegung. - "In einer eigenen Schule, 1816 in Giesheim bei Arnstadt gegründet, ein Jahr später nach Keilhau verlegt, versuchte F., Unterricht und Erziehung auf schöpferische Tätigkeit, Spiel und Arbeit zu gründen und dem Bruch zwischen Denken und Tun zu begegnen. Das Aufweisen der Gleichgesetzlichkeit in allen Lebenserscheinungen war das method. Prinzip seines Unterrichts; nachgehende Erziehung
1821 PÄDAGOGIK. - Fröbel, Frdr. Wilh. Aug. Die Menschenerziehung, die Erziehungs-, Unterrichts- u. Lehrkunst, angestrebt in der allgem. deutschen Erziehungsanstalt zu Keilhau. Bd. 1 (alles Ersch.): Bis zum begonnenen Knabenalter. Keilhau, Vlg. d. allgem. dt. Erziehungsanst. u. Lzg., Wienbrack, 1826. Gr.-8°. 2 Bll., 497 SS., 2 Bll. Verlagsanz. Illustr. OUmschl. Schätzpreis: *R (2.600,- €) Krieg, MNE I, 241; nicht bei Rosenthal, Bibl. paedagogica. - Erste Ausgabe des bedeutendsten Dokuments der deutschen pädagog. Reformbewegung. - "In einer eigenen Schule, 1816 in Giesheim bei Arnstadt gegründet, ein Jahr später nach Keilhau verlegt, versuchte F., Unterricht und Erziehung auf schöpferische Tätigkeit, Spiel und Arbeit zu gründen und dem Bruch zwischen Denken und Tun zu begegnen. Das Aufweisen der Gleichgesetzlichkeit in allen Lebenserscheinungen war das method. Prinzip seines Unterrichts; nachgehende Erziehung